| - Chào mừng các bé đến với lớp học “Bé yêu thơ” ngày hôm nay. - Cô giới thiệu khách mời. - Cho trẻ khám phá hộp quà: - Các con chú ý xem gì đây nào? - Với những vật dụng này các con liên tưởng đến nghề gì? - Cô dẫn dắt giới thiệu tên bài thơ “Làm bác sỹ”, tác giả Lê Ngân. Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ * Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ:“Làm bác sỹ”, tác giả Lê Ngân. - Có một bài thơ rất hay nói về ước mơ của một bạn nhỏ thích làm Bác sỹ. Vì thích làm BS nên bạn nhỏ đã đóng vai bác sĩ khám bệnh, để biết bạn nhỏ khám bệnh như thế nào chúng ta cùng quan sát và lắng nghe bài thơ“Làm bác sỹ”, tác giả Lê Ngân. - Lần 1: Cô đọc thơ diễn cảm cùng các điệu bộ cử chỉ. + Cô vừa đọc bài thơ gì? - Lần 2: Cô đọckết hợp bằng hình ảnh AI trên ti vi. + Cô vừa đọc bài thơ gì? + Bài thơ do ai sáng tác? - Lần 3: Cô đọc kết hợp cùng với sa bàn. + Cô vừa đọc bài thơ gì? + Bài thơ do ai sáng tác? - Nội dung bài thơ:Nói về bạn nhỏ đóng làm bác sĩ khám bệnh cho mẹ của mình và biết chuẩn đoán bệnh, dặn mẹ uống thuốc giống như một bác sĩ đấy. * Đàm thoại, giảng giải, trích dẫn - Trích dẫn đàm thoại cùng trẻ mô hình sa bàn: - Cô vừa đọc bài thơ gì? - Do ai sáng tác? -Trong bài thơ có những ai? - Em bé đóng vai gì? -Mẹ đóng vai gì? - Giải thích từ: Yên lặng: Nghĩa là ngồi thật ngay ngắn, ngồi yên, không lay động, nghiêng ngả. - Bác sĩ chuẩn đoán bị bệnh gì? - Nếu đi nắng không đội mũ sẽ bị làm sao? * Trích “Mời mẹ……………………bệnh ho” - Giải thích: Đầu nắng nghĩa là đi ra nắng không đội nón, mũ sẽ bị ốm ho và sổ mũi. - Khi ốm, ho thì cần phải làm gì? - Bác sĩ đã nói thuốc thế nào nhỉ? - Phải uống với nước gì? - Nếu tiêm thì sẽ thế nào? - Mẹ đã như thế nào? * Trích “Thuốc ngọt.................không đắng - Mẹ hỏi bác sĩ sổ mũi uống thuốc gì? * Trích “Mẹ bỗng ……..bánh mì. - Bài thơ nhắc nhở các con điều gì? -Khi ốm, ho các con phải ăn uống như thếnào? - Có bạn nào có ước mơ lớn lên làm bác sĩ không? =>Giáo dục trẻ: Các con phải yêu qúy, kính trọng và biết ơn bác sĩ nhé! * Dạy trẻ đọc thơ -Dạy trẻ đọc thơ thể hiện tình cảm của bài thơ. - Cô cho trẻ đọc theo cô 2-3 lần. (Cô sửa ngọng, sửa sai câu, từ cho trẻ) - Cho trẻ đọc thơ thi đua theo tổ. - Cho trẻ đọc theo nhóm (2-3 nhóm) - Cá nhân trẻ (1-2 cá nhân) Cô chú ý sửa sai, khuyến khích và động viên trẻ đọc bài. * Củng cố: - Hôm nay các con được học bài thơ gì? - Bài thơ“Làm bác sỹ” do ai sáng tác? - Cho trẻ đọc bài thơ cùng cô kết hợp trên màn hình tivi. -Cô nhận xét khen ngợi, động viên trẻ Hoạt động 3: Kết thúc - Buổi học“Bé yêu thơ”xin được khép lại tại đây, xin kính chúc tất cả các cô giáo luôn mạnh khoẻ, chúc các con luôn chăm ngoan, học giỏi . Xin chào và hẹn gặp lại các con trong các buổi học sau. - Cho trẻ hát bài«good bye» |