| Hoạt động 1: Trò chuyện chủ đề - Cho trẻ xúm xít quanh cô: Hôm nay nghe tin các con chăm ngoan học giỏi. Cô nàng tiên cá dưới thủy cung đã tặng cho chúng mình một món quà các con hãy lại gần và xem đó là món quà gì nhé: 1,2,3 mở. + Món quà gì đây các con? + Con cá, con tôm đang làm gì? + Con cá, con tôm sống ở đâu? => Khái quát: Cô Nàng Tiên cá tặng chúng mình con cá, con tôm đang bơi lượn túng tăng và chúng sống ở dưới nước đấy! Cô mời chúng mình nhẹ nhàng về chỗ để khám phá hai con vật đáng yêu này nhé. Hoạt động 2: Nội dung: * Nhận biết về một số loại con vật sống dưới nước - Cô cho trẻ quan sát: Con tôm + Cô có con gì đây? (Cho lớp, tổ, nhóm, cá nhân nói) + Bạn nào có nhận xét gì về con tôm này? Con tôm có đặc điểm gì? (Tên, đặc điểm nổi bật….) (Cho lớp, tổ, nhóm, cá nhân nói) + Cô chỉ vào càng tôm hỏi: Con tôm có gì đây? + Cái gì đây? + Còn đây là cái gì? Chân tôm đâu? + Con tôm sống ở đâu? => Cô khái quát và giáo dục trẻ: Đây là con tôm, con tôm có đầu có 2 mắt, râu, đuôi và rất nhiều chân, côn tôm sống ở dưới nước và đặc biệt con tôm bơi giật lùi đấy các con ạ! Các con phải giữ gìn nguồn nước, không vứt rác bừa bãi xuống áo hồ, sông. - Cô cho trẻ quan sát: Con cá + Câu đố: Mắt to miệng rộng Mình mặc áo vàng Cả ngày bơi lội Tung tăng trong Hồ Là con gì? + Bạn nào có nhận xét gì về con cá này? (Tên, đặc điểm nổi bật….) (Cho lớp, tổ, nhóm, cá nhân nói) + Con cá có màu gì? + Con cá có gì đây? (Cô chỉ vào mắt cá) + Đây là gì? Vây cá đâu? + Cái gì nữa đây? + Con cá sống ở đâu? (Cho lớp, tổ, nhóm, cá nhân nói) => Cô khái quát, giáo dục trẻ: Đây là con cá, con cá có màu vàng, có đầu có 2 mắt, thân, vây, đuôi, con cá sống dưới nước. Các con phải giữ gìn nguồn nước, không vứt rác bừa bãi xuống áo hồ, sông. * Mở rộng cho trẻ quan sát video 1 số con vật sống dưới nước (Cho trẻ xem 1 số con vật sống dưới và gọi tên) Củng cố: * Trò chơi: Vòng quay kì diệu. - Cách chơi: Đây là vòng quay có gắn các con cá, con tôm. Cô phát cho mỗi trẻ 1 rổ bên trong rổ có con cá và con tôm. Cô nhấn nút vào chiếc vòng quay khi mũi tên chỉ vào các con vật nào thì chúng mình tìm giơ cao con vật đó lên và nói to tên con vật đó. - Luật chơi: Ai tìm sai phải tìm lại cho đúng. - Cho lớp chơi 1 - 2 lần Trò chơi: Câu cá- câu tôm. - Cách chơi: cô thả 1 ao cá, tôm (nhựa và có gắn nam châm) trẻ câu cá/ tôm theo yêu cầu của cô. - Nhận xét động viên, khuyến khích trẻ |