| Hoạt động 1: Ổn định- gây hứng thú + Slide 1: Trang tiêu đề Chào mừng các bé đến với chương trình “bé yêu thơ” ngày hôm nay, hôm nay, hôm nay, hôm nay. Chương trình “bé yêu thơ” gồm có 3 phần. Phần thứ nhất là bé thưởng thức, phần thức 2 mang tên bé tìm hiểu và phần thứ 3 đó là tài năng. Trước khi vào chương trình ngày hôm nay cô và các con cùng vận động bài hát: Múa cho mẹ xem. Cô giới thiệu kết hợp nhạc ráp + Slide 2: Nhạc ráp + Slide 3: Nhạc bài hát “Múa cho mẹ xem” - Bài hát nói về ai? - Các con có yêu mẹ của chúng mình không? => Cô khái quát, giáo dục yêu quý, ngoan ngoãn vâng lời mẹ và giới thiệu vào bài. - Và sau đây không để các con đợi lâu chúng ta sẽ bước vào phần thứ nhất của chương trình bé yêu thơ mang tên bé thưởng thức + Slide 4: Phần 1: Bé thưởng thức Hoạt động 2: Nội dung: Thơ: Yêu Mẹ (Nguyễn Bao) - Trước khi vào phần thưởng thức các con hãy cùng lắng nghe cô sẽ đọc 2 câu của bài thơ chúng mình hãy cùng đoán xem 2 câu thơ đó có trong bài thơ nào nhé - Cô vừa đọc 2 câu thơ có trong bài thơ nào? (nếu trẻ không trả lời được cô giới thiệu tên bài thơ, tên tác giả) - Có bạn nào thuộc bài thơ “Yêu mẹ” của tác giả “Nguyễn Bao” không? (nếu trẻ giơ tay cô mời trẻ lên đọc thơ) - Cô giới thiệu lại tên bài thơ: Yêu mẹ của tác giả “Nguyễn Bao” và đọc cho trẻ nghe 3 lần. - Lần 1: Bây giờ các con hãy lắng nghe cô đọc bài thơ diễn cảm kết hợp cử chỉ điệu bộ - Cô vừa đọc bài thơ gì các con? - Lần 2: Bài thơ còn hay hơn nữa khi cô đọc kết hợp với mô hình đấy. Bây giờ cô mời các con hãy đến với mô hình bài thơ yêu mẹ nào. Sile 5: Phần 2: Bé tìm hiểu - Các con ơi ở phần thứ nhất cô thấy các con vượt qua rất là giỏi rồi đấy. Bây giờ cô mời các con đến với phần thứ 2. Đó là phần: Bé tìm hiểu. Ở phần này các con sẽ thể hiện tài năng của mình qua việc trả lời các câu hỏi. Các con đã sẵn sàng để đến với phần 2 của chương trình bé yêu thơ chưa? Hỏi trẻ: + Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì nào? + Bài thơ nói về ai các con? + Mẹ đi đâu? + Từ lúc nào? + Mẹ phải dậy làm gì? + Mẹ mua gì nhỉ? + Em làm gì? + Được mẹ như thế nào? + Em gọi mẹ thế nào? + Yêu mẹ ra sao? => Đây là bài thơ “Yêu mẹ” của tác giả Nguyễn Bao. Được tác giả diễn tả lại các công việc hằng ngày mà mẹ các con vẫn thường phải làm để chăm lo cho các con. => Giáo dục trẻ yêu quý, ngoan ngoãn vâng lời mẹ - Cô vừa thấy lớp mình ngồi nghe thơ rất là ngoan đấy. Và bây giờ cô mời các con cùng tiến lại màn ảnh nhỏ để cùng thưởng thức bài thơ yêu mẹ của tác giả Nguyễn Bao qua video AI nhé + - Slide 6: Video AI nội dung bài thơ “Yêu mẹ” - Lần 3: Cô chiếu video AI nội dung bài thơ - Các con được nghe bài thơ gì? - Bây giờ cô và các con sẽ đến với phần 3 của chương trình bé yêu thơ mang tên “bé tài năng” - Sile 7: Phần 3: Bé tài năng * Trẻ đọc thơ - Và sau đây xin mời các con cùng đứng lên thể hiện bài thơ này nào? - Cô cho lớp đọc cùng cô 2-3 lần - Vừa rồi cô thấy lớp mình đọc thơ rất là hay đấy, và sau đây lần lượt từng tổ, nhóm, cá nhân lên thể hiện tài năng của mình qua bài thơ này nhé - Tổ, nhóm, cá nhân đọc đan xen (Cô chú ý sửa sai, sửa ngọng cho trẻ) - Cô tổ chức cho trẻ đọc nâng cao (Nếu đa số trẻ đọc tốt) - Cô cùng trẻ đọc lại bài thơ 1 lần - Cô hỏi lại trẻ tên bài thơ? Tên tác giả? - À vừa rồi cô thấy chúng mình đọc thơ rất là hay, các con hãy về nhà đọc cho ông bà bố mẹ của chúng mình nghe bài thơ này nhé - Bây giờ cô mời các con hãy cùng đứng lên thể hiện tình cảm của mình với mẹ qua bài múa chim mẹ chim con + Slide 8: Kết thúc “Xin chào và hẹn gặp lại”, nhạc bài hát “chim mẹ chim con” |